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S'inspirer à apprendre

Une réussite personnalisée?

12/6/2017

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Ce matin, ce gazouilli de @lyne_ouellette m’a beaucoup interpelé; c’est une question que je me suis beaucoup posée cet été lorsque je travaillais sur un projet de capsules d’autoformation sur la mentalité de croissance. Dans son livre Changer d’état d’esprit : une nouvelle psychologie de la réussite (2006),
Carol Dweck nous a présenté le concept d’un état d’esprit pour la réussite. Par contre, elle ne définit pas nécessairement ce que c’est, la réussite. Je me souviens avoir eu une discussion animée avec un collègue quant à savoir si la mentalité de croissance mène à la réussite. Selon mon collègue, la mentalité de croissance mène à la réussite. Selon moi, la mentalité de croissance ne mène pas nécessairement à la réussite… et c’est bien correct! Je me demande si cette différence d’opinions est parce que notre définition de la réussite n’est pas la même? Qu’en penses-tu?


Tout comme @lyne_ouellette l’a  soulevé, quelle est, vraiment, la définition de la réussite?


Ma définition de la réussite

Je sais d’emblée que ma définition de la réussite n’est pas la même que plusieurs. Je suis de celle pour qui déchiffrer les sentiers qui ne sont pas encore battus est une grande réussite, je suis moins de celle pour qui prendre le chemin le plus parcouru pour arriver à une fin est une réussite.

Je définis ma réussite selon les objectifs personnels que je me fixe et non selon les attentes de réussites sociétales. Toi?


La réussite dans notre système d’éducation actuel

Dans notre système d’éducation actuel, quelle est la définition de la réussite? Avons-nous une ou plusieurs définitions de la réussite? Ce que je vois : nous célébrons des réussites différenciées, oui, mais toujours dans la perspective d’un cheminement vers une réussite prescrite. Es-tu d’accord?

Que pensez-vous de cette initiative? Est-ce que nous sommes en train de changer notre concept de la réussite personnalisé?  

En ce moment, dans le monde de l'éducation, nos discussions portent beaucoup sur répondre aux besoins des élèves, l’apprentissage personnalisé. Ma question, sommes-nous prêts pour le concept de réussite personnalisée?

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 #BIT16 takeaways :  Breakout EDU

11/15/2016

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I thought about writing ONE blog post on my Bring It Together 2016 experience, but I realized it would be waaaaaay tooooooo long!  Lots of resources and experiences I want to share with you. I therefore decided to create a 5 post #BIT16 series!  So, here we are : first #BIT16 takeaways post!
 
You have certainly heard of Breakout EDU. I had the opportunity to participate in my first ever Breakout EDU experience at James Trood's session. A group of strangers working together to solve clues!  A very interesting experience!
 
I can see the possibilities in the classroom : problem solving, collaboration, communication, inclusion,… What other possibilities do you see?
 
My conclusion : a very interesting activity to gamify learning and create an engaging context to practice many of the competencies we want our students to develop.
 
Check out the Breakout EDU website for some ideas or dare to create your own! If you do, please share with us in the Comments section of this blog.
 
Have fun exploring!

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#BIT16 - Ce que j'en retiens : Breakout EDU

11/15/2016

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Au début, je pensais écrire UN billet de blogue pour parler de mon expérience à Bring It Together 2016.  Je me suis vite rendu compte que ce billet serait bien trop looooooong; plusieurs ressources et expériences à partager avec vous! Donc, j’ai décidé de faire une série de billets de blogue #BIT16! Allons-y : premier billet de la série  #BIT16!
 
Tu as peut-être entendu parler de Breakout EDU, une tendance forte en ce moment dans le monde de l’éducation.  J’ai eu la chance de participer à mon tout premier Breakout EDU lors d'un atelier animé par James Trood.  Un groupe d’étrangers travaillant ensemble pour résoudre des énigmes.  Intéressant comme expérience!
 
Je peux voir les possibilités dans la classe : résolution de problèmes, collaboration, communication, inclusion… Tu vois d’autres possibilités?
 
Ma conclusion : une activité très intéressante pour ludifier les apprentissages et créer un contexte d’apprentissage engageant dans lequel mettre en pratique toutes ces habiletés que nous voulons que nos élèves développent.

Visite le site de Breakout EDU pour des idées ou crée tes propres Breakout! N'oublie pas de partager tes idées avec nous dans la section Commentaires ci-dessous.
 
Bonne exploration!

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EdInnovation 2016 - Sommet bilingue d’Ottawa

11/6/2016

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Les congrès, les sommets, les conférences, d’excellentes occasions de développement professionnel, mais encore plus, d’excellentes occasions de réseautage.
 
Les 22 et 23 octobre 2016 dernier, j’ai eu la chance de participer au Sommet EdInnovation à Ottawa.  Quelques idées à mijoter, quelques nouveautés à essayer! Mon coup de coeur : le géocaching … je n’ai jamais vraiment pris le temps d’explorer cette activité; maintenant je veux le faire! Et, de l’énergie à revendre grâce à tous les gens avec qui j’ai pu échanger!
 
Tu peux explorer les présentations utilisées dans la plupart des ateliers en te rendant sous Description des ateliers du site EdInnovation 2016 - Sommet bilingue en éducation d’Ottawa. Que de richesse; ça vaut le coup! Tu es sur Twitter? Fais une recherche pour le mot-clic #edinnovation2016 pour faire un retour sur les riches conversations qui se sont déroulées sur le fil Twitter.  
 
Cette fin de semaine là, se déroulait aussi à North York le Toronto Google.  Tu peux aller jeter un coup d’oeil sur leur site Web!

Bonne exploration!
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Inspiration...

10/10/2016

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I spent part of my weekend with Derrick Sweet, founder of Healthy Wealthy and Wise Corporation... well, online that is! Doing the Life Mastery Course and the SuperHero Course, I watched a lot of videos! Many, many takeaways. The highlight of my learning this weekend, this definition of inspiration (I hope I wrote it down right!): 
Inspiration: The ambitious desire to develop your own skills to the absolute best of your full potential.
    Derrick Sweet, founder, Healthy Wealthy and Wise Corporation, in the Life Mastery Course.

To me, this definition was tremendously inspiring and motivating!

As you develop the skills you desire, you become the absolute best you! How can you not love this!

Be inspired! Inspire the people around you : your family, people you work with, your students...
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    Agente de changement en éducation (je l'espère!), passionnée de et par l'apprentissage!
    Maman x4, conseillère pédagogique Lead,  amie, enseignante de formation, leader, entrepreneure, mentor, coach de vie, rédactrice, formatrice, consultante en andragogie et en pédagogie... j'adore la bonne bouffe!
     
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