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S'inspirer à apprendre

Défi «30 jours de blogues!» - Jour 3

9/6/2014

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Mes rencontres des derniers jours ont un peu ralenti ma production de blogue ... je me rattrappe!

Jour 3 : «Discuss one “observation” area that you would like to improve on for your teacher evaluation».

L’engagement dans la communauté!  Je m’explique ...

Depuis quelques années, je m’investis beaucoup à voir,à apprendre comment la technologie peut venir appuyer, soutenir, diversifier et enrichir l’apprentissage de tous nos élèves.  Pour moi, un des grands apports de la technologie au service de l’apprentissage, parmi tant que nous pourrons discuter à un autre moment, est la possibilité de s’ouvrir sur le monde.  La technologie nous permet de défoncer les murs de la salle de classe.  Nous ne sommes plus seuls entre nos quatre murs, nous pouvons nous connecter avec des éducateurs, des classes, des experts de partout dans le monde grâce à certains outils technologiques.  Que ce soit un «Hangout» avec un spécialiste dans un musée en Europe, une classe mystère sur Skype, une correspondance virtuelle avec une classe d’un autre coin du Canada ou du monde, un compte Twitter de classe permettant d’interagir globalement, tout est possible!  

En exploitant la richesse de la diversité des outils technologiques à notre disposition et l’utilisation des réseaux sociaux, je suis devenue une apprenante «réseautée» un peu partout dans le monde. Par ricochet, puisque je partage mes expériences avec eux, mes enfants commencent à devenir des apprenants réseautés un peu partout dans le monde.  En partageant les possibilités d’ouverture au monde que peut permettre la technologie, des enseignantes et enseignants avec qui j’ai travaillé ont eux aussi décidé d’ouvrir la porte virtuelle de leur salle de classe en participant à des activités les connectant à d’autres apprenants dans le monde, par exemple, une classe mystère Skype et le projet Écouter lire le monde.

Ayant dédié beaucoup d’efforts à bâtir, à nourrir mon réseau d’apprentissage virtuel pour me connecter à des apprenants de partout dans le monde, je dois avouer que je m’aperçois avoir un peu négligé mon appartenance, ma contribution à ma communauté locale.  Je trouve très enrichissant de faire partie de la communauté virtuelle mondiale qui s’ouvre à nous, mais il y a d’autres richesses dans la communauté dans laquelle je vis physiquement.  

Je pense donc que je peux faire mieux dans ma contribution à ma communauté locale.  Sous quelle forme vous vous demandez?  J’y songe encore, mais ce ne sont pas les idées et les occasions qui manquent!  Je dois prendre le temps de trouver la balance entre mon engagement dans le monde virtuel dans lequel je vis pleinement et mon engagement dans ma communauté locale où j’habite physiquement!

Un autre petit défi que je me lance pour l’année!

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    Agente de changement en éducation (je l'espère!), passionnée de et par l'apprentissage!
    Maman x4, conseillère pédagogique Lead,  amie, enseignante de formation, leader, entrepreneure, mentor, coach de vie, rédactrice, formatrice, consultante en andragogie et en pédagogie... j'adore la bonne bouffe!
     
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